中園國小資訊融入教學

九十六年度台北縣「資訊融入教學」教案
教案名稱 劇烈改變中的環境 魚兒們的煩惱（三）
設計者 姓名 服務單位 電子郵件
杜沛書 中園國小 bigtugo@yahoo.com.tw
關鍵字 溪魚
適用年級（可複選） 國小五年級 六年級
學習領域 自然與生活科技 次領域
主　　題 劇烈改變中的環境 子　題
單元名稱 入侵外來種生物
教學目標 藉由上網進行資料搜索與整理，並分組報告，了解外來物種對本地生態的影響。
能力指標 1-3-5-4願意與同儕相互溝通，共享活動的樂趣
1-3-5-5傾聽別人的報告，並做適當的回應
資訊科技規劃說明 1.環境設備：群組教室
2.軟硬體設備(請依實際使用情形填寫)：
投影機 實物投影機
3.使用特定軟體：
Powerpoint
4.教學應用構想：
透過分組報告讓大家能更詳細的了解各種入侵外來種生物。
藉由各種數位設備使學生在報告時，不管是紙本或數位檔案都能不受媒體限制而完整呈現所蒐集的資料。
5.實做分享：
教學流程簡述 上課前
資料整理，準備報告內容，報告演練。
上課中
1. 分組報告：「河川裡的入侵外來種生物」
包括牛蛙、巴西龜、美國螯蝦、吳郭魚、琵琶鼠魚、魚虎等
2.教師總結第二、三節課上 課內容，使學生了解水中生物面臨的困境，並期勉大家能一起維護珍貴的生態資源。
課後延伸
無
成本分析 教學準備時間 使用難易度 金額花費概算
　　　2小時 易 元
相關資源
標 題 媒體類型 來 源




數位資源 標 題 網址、檔案類內容簡述或格式




備註：