九十六年度台北縣「資訊融入教學」教案

教案名稱

認識綠色精靈

設計者

姓名

服務單位

電子郵件

吳彥德

中園國小

end0420@pchome.com.tw

關鍵字

校園植物

適用年級(可複選)

國小□一年級 □二年級 □三年級 □四年級 ◎五年級 ◎六年級

國中□七年級 □八年級 □九年級

學習領域

自然與生活科技

次領域

彈性

主  題

校園植物

子 題

 

單元名稱

認識校園植物三

教學目標

認識校園植物-花(構造、花序)

能力指標

表達溝通與分享、主動探索與研究、科學與技術認知

資訊科技規劃說明

1.環境設備:

◎班級電腦+單槍投影機    □班級電腦+電視
□小組電腦應用        ◎電腦教室

□其他_________________________________________

2.軟硬體設備(請依實際使用情形填寫)

◎數位相機      □數位攝影機    ◎實物投影機

WebCam        □電子白板      ◎網路平台

□其他_________________________________________

3.使用特定軟體:

4.教學應用構想:

1、將校園植物建檔,透過網路及實物投影機等器材,讓學生了解學校植物分布

2、認識校園植物後,詳細了解校園化妝師-花的構造、花序

 

 

 

5.實做分享:

 

 

 

教學流程簡述

上課前

1.繪製校園植物分布圖

2.收集、整理與製作校園植物解說表

3.製作花序一覽表

4.採集花,透過實物投影機讓學生了解花的構造

 

上課中

1.認識花的構造

2.認識花序

3.依各區塊了解各種植物的花

4.實地訪查

 

課後延伸

1. 讓學生分類各區塊植物-花的種類

 

成本分析

教學準備時間

使用難易度

金額花費概算

  7

◎難 □中 □易

           0

相關資源

 

 

媒體類型

 

 

 

 

數位資源

 

網址、檔案類內容簡述或格式

校園植物解說表

flashpaper

花序一覽表

flashpaper

備註:

 

 


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